la revolución educativa llegó de la mano de los estudiantes

Brand Studio para Grupo Techint

Más de 20 proyectos de escuelas técnicas y programas extracurriculares se presentaron en una Muestra Abierta de Proyectos Estudiantiles que combinó robótica, sustentabilidad y compromiso social. Los estudiantes forman parte de los Programas Educativos Roberto Rocca del Grupo Techint.

En el marco de la cuarta edición del Día de la Educación Roberto Rocca, jornada que lleva adelante el Grupo Techint en honor a uno de sus fundadores e impulsor de la educación como motor de desarrollo social e industrial, se realizó una muestra de proyectos cargada de ingenio y entusiasmo en la que participaron estudiantes de distintos niveles y especialidades de escuelas técnicas.

Se trata de escuelas con las cuales el Grupo Techint articula diferentes acciones para promover una mejor vinculación de los estudiantes con la realidad productiva. Desde un auto eléctrico diseñado para competir en el Desafío Eco YPF, hasta bioplásticos hechos con fécula y gelatina o un aula de higiene dental en realidad virtual, los jóvenes mostraron no sólo conocimientos técnicos, sino también creatividad, sensibilidad ambiental e interés por colaborar en sus comunidades.

La jornada se llevó a cabo el pasado 11 de junio en la Escuela Técnica Roberto Rocca de Campana y reunió a referentes del ámbito educativo, empresarial e institucional para reflexionar sobre el presente y futuro de la educación técnica. “En la escuela técnica los chicos aprenden haciendo, desarrollan ideas, las concretan y encuentran sentido en lo que estudian”, explicó Mariana Albarracín, directora de la Escuela Técnica Roberto Rocca, que promueve un modelo educativo centrado en el aprendizaje activo, con excelencia académica, el trabajo en equipo y la práctica.

Los estudiantes del último año de la Escuela Técnica Roberto Rocca, Delfina Oslapezuk y Santino Faggoli participaron del Desafío Eco YPF junto a otros compañeros. “Para el desafío hay que crear un auto eléctrico. Nosotros decidimos hacer un auto totalmente desde cero, crear el chasis, la carrocería, todo hecho por nosotros”, explicó Santino.

Mientras algunos de los participantes trabajaron más en el desarrollo, Delfina se ocupó de la organización general del proyecto: “me gustó pensar en distintas formas de optimizar un proceso para llegar a un resultado que sea eficiente. Siento que todo el proceso me ayudó también a elegir la carrera. Voy a estudiar ingeniería industrial”, dijo entusiasmada.

Otro de los proyectos que llamó la atención en la muestra fue una estación meteorológica. Valentina Carrattini, una de las protagonistas, explicó cómo surgió la idea: “Un profesor nos hizo una pregunta disparadora y nosotros tuvimos que buscar una solución tecnológica para una problemática social”.

Entre los proyectos presentados en el Dia de la Educación Roberto Rocca —que iban desde robots hasta una versión digitalizada del tradicional metegol— también hubo lugar para los trabajos de alumnos de escuelas públicas que participan de los programas Extra Clase y Gen Técnico Roberto Rocca. Estas iniciativas, impulsadas por el Grupo Techint, buscan fortalecer las escuelas técnicas públicas de las comunidades donde operan las empresas del Grupo para acortar la distancia entre la formación técnica y el mundo laboral.

Alumnos y alumnas de la Escuela Técnica N°2 de San Nicolás, con la que articula Ternium, llevaron tableros para probar motores eléctricos y un robot, todo diseñado y construido por ellos mismos. Por su parte, los estudiantes de Extra Clase —provenientes de escuelas primarias públicas— sorprendieron con juegos de equilibrio, un aula virtual en 3D para enseñar higiene bucal, y hasta “Adiós Intrusos”, un repelente natural hecho con los aceites esenciales del ají picante y del ajo, pensado para proteger huertas sin dañar el suelo ni a los polinizadores. Tampoco se quedó atrás el “hotel para insectos”, que atrae insectos beneficiosos para las huertas, tanto para el aumento de la biodiversidad como para el control de plagas.

Los Programas Educativos Roberto Rocca en 2024 alcanzaron a más de 430.000 personas en 21 países. En Argentina, la inversión superó los 15 millones de dólares y benefició a más de 115.000 personas.

Durante el evento realizado en Campana, provincia de Buenos Aires, se llevaron a cabo también charlas, debates e intercambios sobre la articulación entre educación e industria, el rol de la tecnología y la necesidad de modernizar los planes de estudio.

Paolo Rocca, presidente del Grupo Techint, moderó el panel de cierre “Habilidades para el trabajo de calidad y el desarrollo industrial de un país” que contó con la participación de Claudio Poggi, gobernador de San Luis; Gisela Scaglia, vicegobernadora de Santa Fe, Mariano Narodowski, (UTDT) e Irini Wentinck (UIA). En el panel se debatió sobre las matrices productivas argentinas y las competencias necesarias para generar empleo de calidad.

Rocca destacó “Miro a la educación como un factor fundamental para el crecimiento industrial del país. Sin industria no hay país. La transformación industrial es un componente esencial para el progreso social, económico y educativo de una sociedad. En el corazón de esto está la educación.”

“Si pensamos en la transformación de un sistema industrial, necesitamos un nivel educativo capaz de alimentar estructuras con tecnología de avanzada, IA y digitalización. Esta síntesis, puede generar un salto en la capacidad industrial. Y el progreso, requiere educación. Ahora, los valores de la cultura industrial son esenciales en la educación: el mérito, la disciplina, una visión a mediano y largo plazo, la racionalidad para encarar los problemas y no la casualidad”, concluyó.