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![](\"https:\/\/13.com.ar\/wp-content\/uploads\/2025\/07\/\u00bfLa-libertad-sindical-vs-el-derecho-a-la-educacion.jpg\")
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Continuando con una serie de fallos que han priorizado la defensa de derechos sindicales en detrimento de derechos humanos esenciales, como el derecho a la educaci\u00f3n, una jueza acaba de declarar inconstitucional un DNU de Milei que limita el derecho de huelga. <\/p>\n<\/div>\n
Si bien el argumento central de su fallo se refiere a la capacidad del Ejecutivo para legislar a trav\u00e9s de DNUs, a lo largo del texto refiere a la libertad sindical como prioridad absoluta ante otros derechos vulnerados .<\/p>\n<\/div>\n
Este fallo contin\u00faa una serie de decisiones judiciales, sostenida por el discurso pol\u00edtico \u2013 y aun pretendidamente acad\u00e9mico- del kirchnerismo, que ataca la prioridad que se puede dar a la vulneraci\u00f3n de derechos esenciales, en especial de las personas m\u00e1s pobres de la sociedad; mientras prioriza los privilegios corporativos.<\/p>\n<\/div>\n
El tema de los derechos en el campo de la educaci\u00f3n es absolutamente critico. Ha sido tan determinante la prioridad otorgada a los derechos sindicales por sobre los de los estudiantes, que se convirti\u00f3 en una causa m\u00e1s del deterioro que profundiz\u00f3 la exclusi\u00f3n que la pobreza gener\u00f3 sobre sus capacidades.<\/p>\n<\/div>\n
Con esa impunidad, los sindicatos organizan cotidianamente huelgas educativas para apoyar eventos puramente pol\u00edticos , agregando m\u00e1s carencias a las que ya sufren los estudiantes- en especial los m\u00e1s pobres-.<\/p>\n<\/div>\n
De tal modo, la proclamaci\u00f3n y ejercicio acr\u00edtico de derechos solo para defender intereses sectoriales, como hace la jueza Fullana en este caso ,en lugar de aportar al bienestar , funciona como un anest\u00e9sico al cambio social. As\u00ed, la idea de \u201cderecho\u201d ha perdido el sentido de herramienta para el progreso, para convertirse en un slogan vacuo que solo sirve para definir y premiar pertenencia pol\u00edtica<\/p>\n<\/div>\n
Mientras que la esencia de los derechos sociales deber\u00eda ser asegurar a las personas las herramientas para aumentar y ejercer los valores b\u00e1sicos de su dignidad, la prioridad de la relaci\u00f3n clientelar deja necesariamente a los mas d\u00e9biles como actores pasivos, carentes de autonom\u00eda. No se trata solo de la pobreza por ingresos ,que ha llegado a niveles desgarradores, sino- y sobre todo- del nivel de carencias esenciales que sufren millones de personas y que les impiden a ellos y a sus hijos construir una vida digna. A este drama contribuyen los fallos como el de la jueza Fullana, a pesar que lo justifique con argumentos progresistas, defendiendo a las corporaciones, en lugar de a los m\u00e1s pobres.<\/p>\n<\/div>\n
Durante mucho tiempo, esta relaci\u00f3n asim\u00e9trica fue acentuada por las estructuras de los programas sociales que obligaban a sus beneficiarios a vivir en una relaci\u00f3n de dependencia con un patr\u00f3n pol\u00edtico, que llamamos clientelismo.<\/p>\n<\/div>\n
Pero ahora, cuando este modo perverso de sometimiento est\u00e1 desapareciendo, gracias a una fuerte decisi\u00f3n pol\u00edtica y operativa del Gobierno, queda entonces otro desaf\u00edo may\u00fasculo: recuperar el enorme tiempo perdido en la educaci\u00f3n. Es un proceso en el que se combinan muchas variables complejas, entre las que figuran maximizar el tiempo de clases; asegurar la capacitaci\u00f3n de los docentes ; instalar criterios rigurosos de evaluaci\u00f3n; optimizar las t\u00e9cnicas pedag\u00f3gicas.<\/p>\n<\/div>\n
Pero la experiencia esta indicando cuan dif\u00edcil resulta instalar estas reformas, ante el argumento sindical sobre la presunta violaci\u00f3n a derechos consagrados en los reg\u00edmenes laborales ancestrales. Por ello es que es tan importante avanzar con reformas integrales como la que est\u00e1 pendiente en el Congreso , al tiempo que se profundiza la batalla jur\u00eddica, \u00e9tica y cultural para terminar con la jurisprudencia populista que tanto da\u00f1o hace cotidianamente a los m\u00e1s pobres.<\/p>\n<\/div>\n