La bisagra entre el rugby amateur y profesional tiene en Los Pumas <\/strong>un cap\u00edtulo especial. La historia puede contarse con un interrogante planteado m\u00e1s o menos de esta forma: \u00bfQu\u00e9 hacemos con Los Pumas que son amateurs y enfrentan a profesionales y les va bastante bien? De esa disyuntiva naci\u00f3 el Plan Nacional de Alto Rendimiento<\/strong> que fortific\u00f3 la estructura local y termin\u00f3 ubicando al equipo nacional entre los mejores del mundo.<\/p>\n<\/div>\n “Lo mental no fue prioridad, eso vino despu\u00e9s”, asume ahora Francisco Rubio<\/strong>, gerente de Alto Rendimiento de la Uni\u00f3n Argentina de Rugby<\/strong> (UAR<\/strong>), entidad que desde hace dos a\u00f1os insert\u00f3 un enfoque que se convirti\u00f3 en uno de los cinco pilares en los que se sostiene la estructura de los distintos seleccionados que representan a la disciplina.<\/p>\n<\/div>\n De la UAR se desprenden varios seleccionados: Los Pumas<\/strong> son la nave insignia, pero tambi\u00e9n est\u00e1n las Yaguaret\u00e9s<\/strong>, Pumas’7<\/strong>, Pumitas M20<\/strong>, Argentina XV<\/strong> y las franquicias Pampas<\/strong>, Dogos <\/strong>y Tarucas<\/strong>, adem\u00e1s de las academias formativas. Cada espacio est\u00e1 atravesado por el \u00c1rea de Bienestar y Desarrollo del jugador, que coordina el psic\u00f3logo deportivo Javier Villa<\/strong>.<\/p>\n<\/div>\n Lo “mental”, se volvi\u00f3 tan prioritario como el resto de los aspectos centrales de la formaci\u00f3n y desarrollo de los jugadores de la UAR. “Estamos en el presente, durante la carrera y luego en retiro”, abunda Villa, que desde hace casi dos a\u00f1os coordina un entramado que apunta, sencillamente, al bienestar de los deportistas.<\/p>\n<\/div>\n El factor psicol\u00f3gico<\/strong> resulta el soporte para el manejo de la presi\u00f3n, desarrollo de resiliencia y crecimiento personal. Se sum\u00f3 a los otro cuatro pilares que identifica la UAR como fundamentales en su estructura: el f\u00edsico, t\u00e9cnico, t\u00e1ctico y nutricional.<\/strong><\/p>\n<\/div>\n “La cuesti\u00f3n derivada del aspecto psicol\u00f3gico tiene muchos aspectos. No es una sola. Por ejemplo, la gesti\u00f3n del tiempo es uno de los aspectos que trabajamos y aunque no parezca est\u00e1 perfectamente ligada al juego”, indica Villa en una conversaci\u00f3n junto a Rubio de la que particip\u00f3 Clar\u00edn<\/strong>.<\/p>\n<\/div>\n La gesti\u00f3n del tiempo encierra varios prop\u00f3sitos. Tiene que ver con encontrar el espacio y dedicarle la atenci\u00f3n a las instrucciones t\u00e9cnicas que, por ejemplo, reciben de parte del staff t\u00e9cnico, independientemente de la categor\u00eda en la que se encuentren. La bajada de la informaci\u00f3n, adem\u00e1s, tiene que ser lo suficientemente precisa para captar la atenci\u00f3n, principalmente de las generaciones m\u00e1s chicas. <\/p>\n<\/div>\n “Muchos chicos ya legan con inter\u00e9s por la formaci\u00f3n acad\u00e9mica. Otros no. Y hay un v\u00ednculo entre el estudio y la organizaci\u00f3n del tiempo y un posterior entendimiento de algo espec\u00edfico del rugby como un plan de juego. El estudio encierra la noci\u00f3n de disciplina”, grafica Villa, el psic\u00f3logo, que no tiene un trato individual con los jugadores, sino que supervisa las conductas, que pueden ser reportadas desde los diferentes entornos del jugador. <\/p>\n<\/div>\n Existe un “protocolo de salud mental” con intervenciones indirectas<\/strong>, en el que un entrenador, el manager, la familia y hasta los propios compa\u00f1eros, m\u00e9dicos o nutricionistas que pueden encender una alarma para que la intervenci\u00f3n de Villa se focalice.<\/p>\n<\/div>\n Los abordajes son variables.<\/strong> Se aplican al uso de redes sociales, el contacto con la prensa, los ofrecimientos prematuros para dejar el pa\u00eds y pasar a las formativas de clubes europeos o la vaivenes emocionales de la vida misma.<\/p>\n<\/div>\n De hecho, no s\u00f3lo funciona puertas adentro. Las familias de los jugadores -principalmente en las etapas juveniles-, tienen especial atenci\u00f3n. “Cuando los chicos comienzan con un plan nutricional, puede pasar que llegan a la casa y rechazan la comida que siempre comieron y eso puede generar un conflicto, entonces tenemos reuniones con padres para atender esas y otras inquietudes”, explica Villa.<\/p>\n<\/div>\n Tambi\u00e9n existe un “protocolo de bajas” <\/strong>que se extiende no solo a la familia, sino a los clubes de origen. Existen experiencias en las que las convocatorias no se extienden m\u00e1s all\u00e1 de los tres meses del contacto inicial en la Academia. “La frustraci\u00f3n es lo primero que aparece”, asume Villar.<\/p>\n<\/div>\n Ese protocolo se activa con una comunicaci\u00f3n a la persona del club referenciada en la UAR para hacer un seguimiento del jugador y estar atentos “al manejo de la frustraci\u00f3n”. Si bien el pasaje trimestral por la Academia puede sonar trunco, existen herramientas que los chicos se llevan incorporadas para desarrollar en los clubes de origen.<\/p>\n<\/div>\n Principalmente entre los adolescentes, el \u00e1rea de Bienestar y Desarrollo no solo involucra el amplio espectro que encierra la denominaci\u00f3n de “salud mental”, sino tambi\u00e9n los derechos sexuales y al educaci\u00f3n financiera.<\/p>\n<\/div>\n \u00bfY para Los Pumas, es decir los Matera, Kremer o Carreras?<\/strong> En la UAR cuentan que en ese nivel la mayor\u00eda de los jugadores cuentan son su propio psic\u00f3logo en la vida personal, aunque el protocolo tambi\u00e9n est\u00e1 vigente para ellos.<\/p>\n<\/div>\n De hecho, decir “ellos” es involucrar a las camadas m\u00e1s j\u00f3venes que s\u00ed tienen desde el inicio de su formaci\u00f3n la estructura que para los m\u00e1s grande es una novedad que no los constituy\u00f3 en su formaci\u00f3n. <\/p>\n<\/div>\n La gran pregunta podr\u00eda ser si esas herramientas cambiaron algo en la formaci\u00f3n de los jugadores, m\u00e1s all\u00e1 de las personas. “S\u00ed, se involucran en situaciones, levantan la mano para decir ‘esto lo quiero hablar con el psic\u00f3logo'”, admite Villa. <\/p>\n<\/div>\n “Entendemos que un jugador de rugby de alto rendimiento no es solo un atleta, sino una persona que enfrenta desaf\u00edos constantes<\/strong>. Nuestra misi\u00f3n es equiparlos con todas las herramientas necesarias, no solo para alcanzar un mejor rendimiento en la cancha, sino para que su experiencia sea gratificante y sostenible a lo largo del tiempo”, sintetiza Rubio, el gerente de un \u00e1rea que naci\u00f3 cuando la problem\u00e1tica solamente pasaba por equiparar a Los Pumas con el profesionalismo que miraban desde afuera<\/p>\n<\/div>\n<\/div>\n![\"Las](\"https:\/\/13.com.ar\/wp-content\/uploads\/2025\/06\/el-trabajo-silencioso-del-area-de-Desarrollo-y-Bienestar-de.jpg\"\/)
Las Yaguaret\u00e9s tambi\u00e9n est\u00e1n atravesadas por el programa. Foto: Fernando de la Orden.<\/span><\/span><\/picture><\/div>\n![\"Los](\"https:\/\/13.com.ar\/wp-content\/uploads\/2025\/06\/1750238326_135_el-trabajo-silencioso-del-area-de-Desarrollo-y-Bienestar-de.jpg\"\/)
Los Pumitas son quienes m\u00e1s atenci\u00f3n tienen para el equipo psicol\u00f3gico. Foto: Prensa Uni\u00f3n Argentina de Rugby.<\/span><\/span><\/picture><\/div>\n