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![](\"https:\/\/13.com.ar\/wp-content\/uploads\/2025\/03\/El-secreto-mejor-guardado-de-la-educacion-argentina.jpg\")
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En julio de 2013 publiqu\u00e9, en este mismo espacio, la primera de numerosas notas que sosten\u00edan que resultaba indispensable modificar el Art\u00edculo 97 de la Ley 26.206 de Educaci\u00f3n Nacional, a los fines de generar las condiciones para que la indignaci\u00f3n de los mismos padres de los ni\u00f1os y j\u00f3venes afectados por la tragedia educativa que, ya por entonces, viv\u00eda nuestro pa\u00eds le proveyese al gobierno de turno el apoyo sin el cual era imposible enfrentar a los sindicatos docentes, los m\u00e1s ac\u00e9rrimos defensores del statu quo.<\/p>\n<\/div>\n
Dicho art\u00edculo les impide a los padres conocer c\u00f3mo le est\u00e1 yendo a la escuela donde se educan sus hijos, al establecer que \u201cla pol\u00edtica de difusi\u00f3n de la informaci\u00f3n sobre los resultados de las evaluaciones resguardar\u00e1 la identidad de los\/as alumnos\/as, docentes e instituciones educativas, a fin de evitar cualquier forma de estigmatizaci\u00f3n, en el marco de la legislaci\u00f3n vigente en la materia\u201d.<\/p>\n<\/div>\n
\u00bfEstigmatizaci\u00f3n? Por supuesto se debe preservar la identidad de los alumnos y docentes, pero no as\u00ed de las instituciones educativas. No era posible enfrentar la tremenda realidad que enfrentaba la educaci\u00f3n argentina, y que su desmanejo durante la pandemia deterior\u00f3 a\u00fan mucho m\u00e1s, sin la participaci\u00f3n activa de los padres.<\/p>\n<\/div>\n
Si los resultados de las evaluaciones fueran accesibles a nivel escuela, los padres contar\u00edan con informaci\u00f3n clave para exigir mejoras concretas en la educaci\u00f3n de sus hijos. Esta transparencia contribuir\u00e1 a la equidad y calidad educativa al alinear las expectativas de aprendizaje con un diagn\u00f3stico realista y p\u00fablico.<\/p>\n<\/div>\n
A lo largo de los a\u00f1os se han realizado diversos esfuerzos por modificar un art\u00edculo que impide la participaci\u00f3n de los padres como fiscalizadores de la educaci\u00f3n que reciben sus propios hijos. Sin ir m\u00e1s lejos, el 27 de diciembre de 2023, el gobierno de Javier Milei incluy\u00f3 en el Proyecto de Ley Bases el art\u00edculo 549, el cual sustituye el art\u00edculo 97 de la Ley 26.206 por el siguiente: \u201cArt\u00edculo 97.- La Secretar\u00eda de Educaci\u00f3n del Ministerio de Capital Humano y las jurisdicciones educativas promover\u00e1n la transparencia en el uso de los datos e indicadores a fin de contribuir a la buena gesti\u00f3n de la educaci\u00f3n y la investigaci\u00f3n educativa. La pol\u00edtica de difusi\u00f3n de la informaci\u00f3n sobre los resultados de las evaluaciones resguardar\u00e1 la identidad de los\/as alumnos\/as, en el marco de la legislaci\u00f3n vigente en la materia. Los padres y los docentes tendr\u00e1n acceso a la informaci\u00f3n que les permita tomar decisiones a fin de mejorar la educaci\u00f3n de sus hijos y alumnos\u201d<\/em>.<\/p>\n<\/div>\n El texto que precede al proyecto de ley, enviado por el Poder Ejecutivo al Congreso, explicitaba: \u201cSe impulsan cambios en el sistema educativo, con (\u2026) la posibilidad que los padres puedan tener conocimiento de las notas de sus hijos, y de c\u00f3mo estas y las de su colegio comparan con las del resto del pa\u00eds\u201d. Lamentablemente, como tantas otras veces en nuestra historia reciente, una muy buena idea qued\u00f3 en la nada.<\/p>\n<\/div>\n Negarles a los padres el acceso a la informaci\u00f3n es perpetuar un sistema que no da respuestas y que deja a miles de ni\u00f1os y j\u00f3venes, especialmente a los m\u00e1s vulnerables, sin las herramientas para un futuro mejor. Son nuestros representantes en el Congreso quienes deben asumir su responsabilidad y tomar la iniciativa. La resistencia a este cambio limita las oportunidades de miles de ni\u00f1os y j\u00f3venes, profundizando la desigualdad y frustrando su futuro. La transparencia en la educaci\u00f3n no es un privilegio, es una necesidad impostergable.<\/p>\n<\/div>\n\n\n